要熟悉中小学校使用功能,在设计平面和建筑造型时,要特别注意防火、疏散和辅助用房。在大量公共建筑中,学校建筑房间多、面积大,但房间类型少、组织简单,其建筑组织可简可繁。涉及内容较为全面,包括总体布局、校园环境设计、单体建筑设计等。
查看详情住宅建筑具体还细分为底层住宅、多层住宅、高层住宅,其在方案设计和施工图设计中的区别和注意点也是要把握的,此外小区规划的设计原理、技术指标以及道路停车的相关内容也都要熟练掌握。
查看详情要熟悉楼梯设计的原理、规范及技术措施;电梯的设计原理,选型要点以及自动扶梯、消防电梯的应用。在设计楼梯时,有些最基础的尺寸要求要清楚,普通楼梯的部件尺寸如下:1.踏步板高度一般在16厘米到22厘米之间;2.除了竖直的围栏外,楼梯的围栏也可以水平排列;3.两根围栏的中心距离不要大于12.5厘米,否则小孩的头可以伸出去,容易造成危险;4.安装好的楼梯踏板与墙面留小于2厘米的间隙,以免损害墙面。
查看详情建筑设计(Architectural Design )是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行 。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求及用途。
查看详情在古代,建筑技术和社会分工比较单纯,建筑设计和建筑施工并没有很明确的界限,施工的组织者和指挥者往往也就是设计者。在欧洲,由于以石料作为建筑物的主要材料,这两种工作通常由石匠的首脑承担;在中国,由于建筑以木结构为主,这两种工作通常由木匠的首脑承担。他们根据建筑物的主人的要求,按照师徒相传的成规,加上自己一定的创造性,营造建筑并积累了建筑文化。在近代,建筑设计和建筑施工分离开来,各自成为专门学科。这在西方是从文艺复兴时期开始萌芽,到产业革命时期才逐渐成熟;在中国则是清代后期在外来的影响下逐步形成的。随着社会的发展和科学技术的进步,建筑所包含的内容、所要解决的问题越来越复杂,涉及的相关学科越来越多,材料上、技术上的变化越来越迅速,单纯依靠师徒相传、经验积累的方式,已不能适应这种客观现实;加上建筑物往往要在很短时期内竣工使用,难以由匠师一身二任,客观上需要更为细致的社会分工,这就促使建筑设计逐渐形成专业,成为一门独立的分支学科。
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